今天上午第四节课,我安排同学们写作业。快下课的时候,团结组的组长王妍站起来对我说:“老师,我不想和张悦同桌,她总是动个没完,影响我写作业。”她的一番话引起班级所有同学的注意力,都停止了写作业,看着这个场面,又都看着我。此时我突然发现,和她同桌的张悦同学满脸通红,低头摆弄手中的笔,一副不知所措,无地自容的神情,而王妍同学却显出义愤填膺,满脸委屈。
说实在的,我当时也很生气,张悦同学虽然是个女生,但她顽皮好动,平时向我告她状的同学就很多,说她骂人、说她藏起同学的书本、说她把别人的物品弄坏了等等。而另一位同学,学习优秀,又是班级干部,老师们都非常喜欢她,而此时却这样斤斤计较又不合时宜地指责同学。面对这样的场面,我还是一如地静了静,没有说一句话。我在班级里走了一圈,我感觉同学们的目光都随着我而移动,这是同学们焦急的期待!而我的内心却非常坚定地想:我不能偏袒谁,更不能委屈谁!因为她们都有错误。我更要让所有的同学们懂得理解别人,学会宽容待人。
我走到讲台,看着依旧站着的王妍同学,注视良久,我说:“要知道自己是谁,要想清楚自己做什么,要明白理解和宽容的意义,不妨换位思考一下,请静想5秒钟。”
又是短暂的宁静,她望着我,看了看身边依旧很尴尬的张悦同学。她笑了,说:“老师,我懂了!”我也冲她笑了笑,轻轻点了点头,于是她坐下了,继续写作业。此时,我发现张悦同学神情好多了,她胆怯地抬起头看着我,我也对她笑了笑,点了点头,她也笑了!班级很静,同学一如地认真写作业!
临近下课的时候,我在黑板上写下了这样一句话:相视一笑是世界上最美的表情!
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