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2014-08-12 略读课与精读课的区别说略

2014-08-11 为学生的学习搭建“支架”

2014-08-10 趣“士”杂谈

2014-08-10 读古诗　学成语

2014-08-08 浅谈“STC课程实验”中的小组合作学习

2014-08-07 小语阅读课堂提问要追求“四性”

2014-08-06 微信视听　智见未来

2014-08-05 中年级分层渐进式语段教学有效性思考

2014-08-04 作业多元评价促学生发展

2014-08-02 综合实践教育一路有你

2014-08-02 回归现实性生活 促进社会性发展

2014-07-31 小学到大学贯通足球教育 探索"足球从娃娃抓起"

2014-07-30 对话90岁杨振宁：中国的教育并不比美国差

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2014-07-26 课堂教学，课改关键——课堂教学结构改革经验谈

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2014-07-13 礼，文明古流不可弃

2014-07-13 培育社会主义核心价值观要立足中华优秀传统文化

2014-07-12 林格小杂感(227)：以新的方式看世界

2014-07-11 小学校长：父母应允许孩子读

2014-07-10 两大现象解读“中国式”游学：市场缺乏引导