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2017-05-04 一七刘艳:向学生道歉,我心坦然
2017-05-04 致不再青春的青年节
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2017-05-04 五七徐菊红:作业批改小记
2017-05-04 二四李艳玲:利用竞赛,促发学生的学习兴趣
2017-05-04 五七徐菊红:如何做学生心目中的好班主任
2017-05-04 五七徐菊红:学习书法随感
2017-05-04 一三魏艳华:知错就改
2017-05-04 五七徐菊红:我的班级管理随笔
2017-05-02 一二宋涛:写字教学的故事诱导
2017-05-02 二八尹志愿:如何提高小学数学课堂教学效率
2017-05-02 二七彭传芝: 身体力行,当好学生的表率
2017-05-02 一八张俊梅:创设生活情境来学习数学
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2017-05-02 二八尹志愿:指导学生运用数学知识来理解生活世界
2017-04-28 二七彭传芝:寻找身边的快乐来源
2017-04-28 一八张俊梅:浅谈低年级写字教学
2017-04-28 二七彭传芝: 如何进行低年级识字写字教学
2017-04-28 一八张俊梅:创设教学情景 使“数学教学生活化”
2017-04-28 二八尹志愿:用心对待每一名学生
2017-04-28 张俊梅:跟学生一起创造成就感
2017-04-28 二七彭传芝:亲其师,才能信其道
2017-04-28 二八尹志愿:教学随感
2017-04-28 二二王汝华:如何建立班级分级管理制度
2017-04-28 二四李艳玲:开拓学生自主阅读的视野
2017-04-27 五九吴芳: 没有伞的孩子,更懂努力奔跑的意义
2017-04-27 一二宋涛:如何指导学生写字
2017-04-26 五九吴芳: 读书有什么用
2017-04-25 二一邓海翔:把赞美还给学生
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